全文|《贵州省推进“厕所革命”三年行动计划(2018-2020年)》

一、目标任务

(一)总体目标。到2020年，新建3103所村卫生室卫生厕所，改建14357所县、乡级医疗单位卫生厕所，实现全省医疗单位卫生厕所全覆盖。

(二)年度目标。

2018年，改造提升4759个医疗单位公厕，新建1041个村卫生室卫生厕所。

2019年，改造提升4789个医疗单位公厕，新建1031个村卫生室卫生厕所。

2020年，改造提升4809个医疗单位公厕，新建1031个村卫生室卫生厕所。

二、工作措施

(一)进一步提高思想认识。医疗机构厕所新建改造工作任务重、时间紧、要求高。各级卫生计生部门必须把医疗机构厕所新建改造工作作为当前的一项重要任务，按照年度工作计划，早启动、早落实，创新工作思路，积极稳妥推进。

(二)进一步加强组织领导。各级卫生计生部门是医疗单位厕所新建改建工作的责任主体，要实行主要领导负责制，建立协调推进机制，制定工作计划，精心组织、统筹推进并及时开展业务指导和督查考核等。

(三)周密部署，科学实施。各级卫生计生部门要加强对医疗单位新建改造厕所项目的组织、监督、指导，严格按照《贵州省城乡厕所规划建设指引导则》规定的医疗单位卫生厕所建设标准完成新建改建任务。

(四)突出重点，分类推进。各级卫生计生部门要重点推进还没有卫生厕所的3103个村卫生室建设工作，积极与发展改革和住房城乡建设部门沟通协调，充分利用村卫生室一般设在村委会的优势，将村公共厕所设在村卫生室，由村医负责日常管理。

三、保障措施

(一)组织保障。各级卫生计生部门要提高政治站位，把“厕所革命”作为当前及今后一段时期的重点任务抓好抓实。要建立由主要负责人担任组长，有关业务处(科)室和医疗单位负责人为成员的工作领导小组，统一领导本地区、本单位“厕所革命”相关工作。

(二)机制保障。各级卫生计生部门要制定详细的工作实施方案，明确工作路线图和时间表。要建立考评、奖惩制度，按照“建设标准化、管理规范化、考核日常化”的要求，加强对医疗机构新建改建厕所工作的监督检查，落实长效保洁管理等措施。

(三)经费保障。医疗机构厕所建设改造资金，按照事权与支出责任相匹配的原则，由各级人民政府负担，省有关部门通过项目资金给予补助。

附件7

贵州省各类学校厕所建设改造实施方案

(2018-2020年)

省教育厅

为深入贯彻落实习近平总书记关于“厕所革命”的重要指示精神和党中央、国务院关于推进“厕所革命”的决策部署，加快推进全省各类学校厕所建设改造工作，结合实际，制定本方案。

一、目标任务

(一)总体目标。按照“全部水厕、规范达标、满足需求、文明卫生、强化育人、管理有效”的总目标，力争到2019年底，全省具备条件的各级各类学校(含幼儿园，包括公办、民办，下同)厕所实现水冲式、厕所设施齐全完善、蹲位满足使用需要、厕所洁净卫生、育人功能凸显。

(二)年度目标。

2018年，新建或改造各级各类学校(含公办、民办学校)厕所8692个。

2019年，新建或改造各级各类学校(含公办、民办学校)厕所2953个。

二、工作措施

(一)加快学校厕所建设改造。各级各类学校依据《幼儿园建设标准》(建标175—2016)、《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》(教体艺〔2011〕5号)、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)和中小学校、中等职业技术学校、高等学校建设标准及《城市公共厕所设计标准(CJJ14-2016)》等有关要求，按照幼儿生均厕所(含盥洗间、洗浴位等)面积0.6平方米、小学生均厕所面积0.2平方米、初中以上学校生均厕所面积0.25平方米和女生每13人设一个蹲位、男生每30人设一个蹲位且每20人设一个小便器或06米小便槽、每90个学生设1个洗手台(池)或0.6米长盥洗槽、每50个学生设1个水龙头的具体建设标准，严格对标对表，逐校查缺补漏，结合实际统筹好学生上放学时间，充分利用寒暑假学生离校的有利时机，通过新建(重建)、改造、提质等措施，特别要大力加强旱厕改造，力争两年内全省各级各类学校厕所基本达标，实现厕所给(排)水设施齐全、通往厕所的道路两侧和厕内设置有人工照明设施、厕所的前室或厕内设置有供学生使用的洗手设施、厕所安装有防鼠和防蚊蝇设施、设有卫生管理间和配有纸篓及专用清洁工具。

(二)强化学校厕所精细管理。各级各类学校要始终坚持建管结合，制定落实厕所环境保护措施，建立健全学校厕所日常保洁责任制，切实提高精细化管理水平，中小学校要充分发动学生积极参与厕所卫生的清洁、维护和管理，确保地面无积水、无污垢、无垃圾，便器内无粪迹、无尿垢、无杂物，厕内空气清新无异味，墙面无乱涂鸦、不雅文字，实现学校厕所“四净三无两通一明”，即地面净、墙壁净、厕位净、周边净，无溢流、无蝇蛆、无臭味，水通、电通、灯明，使厕所成为校园内一道亮丽的风景。要切实强化学校厕所卫生管理，建立健全厕所卫生管理制度，制定《文明如厕公约》，时时保持墙面地面、便池便器、折转角落“清洁”，厕所内空气“清新”，学生如厕行为“清雅”。要积极组织广大师生开展学校环境卫生大扫除，清理包含学校厕所在内的校园卫生死角，加强厕所等关键场所的消毒工作，消除疾病传播途径。

(三)打造培育学校厕所文化。各级各类学校要着力打造和培育厕所文化，以人为本、精心设计，设置在形式上图文并茂、在语言上简练生动、在设计上赏心悦目的文明提示语。要充分发挥学生主人翁精神，积极组织开展“厕所文明我参与”、厕所管理“一个金点子、一个小创意”等活动，设计一批内容健康、富有教育意义的“厕所文化”小贴士及厕所标志，促进学生潜移默化接受文明如厕习惯教育，使“厕所文明”成为学校德育教育的重要组成部分。各有关高校要积极加强产学研结合，有针对性地研发低成本、低能耗、易维护、高效率的处理技术，为发展环保、节水、节能型厕所提供科技支撑。

编辑：刘影